Ο Eugene T. Gendlin ( 25 Δεκεμβρίου 1926- 1 Μαΐου 2017 ) είναι ένας Αμερικανός φιλόσοφος που ανέπτυξε τρόπους με την αίσθηση του σώματος. Αν και δεν έχει πτυχίο στον τομέα της ψυχολογίας, η προηγμένη του μελέτη με τον Carl Rogers , η μακροχρόνια πρακτική ψυχοθεραπείας του και τα εκτενή του γραπτά στον τομέα της ψυχολογίας τον έχουν κάνει ίσως πιο γνωστούς σε αυτόν τον τομέα από, ότι στη φιλοσοφία. Σπούδασε με καθηγητή τον Carl Rogers , που ήταν ιδρυτής της Προσωποκεντρικής θεραπείας , στο Πανεπιστήμιο του Σικάγο και έλαβε το διδακτορικό του στη φιλοσοφία το 1958. Οι θεωρίες του Gendlin επηρέασαν τις πεποιθήσεις του Rogers και έπαιξαν ρόλο στην άποψη του για την ψυχοθεραπεία. Ο Gendlin υπηρέτησε ως αναπληρωτής καθηγητής στα τμήματα Φιλοσοφίας και Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο του Σικάγο από το 1964 έως το 1995.
Ο Gendlin είναι περισσότερο γνωστός για το Focusing και τo Thinking at the edge. Στη δεκαετία του '50 και του '60, υπό την καθοδήγηση του Carl Rogers, ο Gendlin έδειξε ότι η ικανότητα ενός πελάτη να συνειδητοποιήσει τη διαρκή θετική αλλαγή στην ψυχοθεραπεία εξαρτάται από την έμφυτη ικανότητα του να αποκτά πρόσβαση σε μια μη λεκτική, σωματική αίσθηση των θεμάτων που τα έφερνε στη θεραπεία. Ο Gendlin αποκαλεί αυτό το διαισθητικό σώμα που αισθάνεται την «βιωμένη αίσθηση». Το 1978, ο Gendlin δημοσίευσε το βιβλίο του Focusing , το οποίο παρουσίασε μια μέθοδο έξι βημάτων για την ανακάλυψη της βιωμένης αίσθησης. Ο Gendlin ίδρυσε το Ινστιτούτο Focusing το 1985 (τώρα το Διεθνές Ινστιτούτο Focusing) για να διευκολύνει την κατάρτιση και την εκπαίδευση στο Focusing σε ακαδημαϊκές και επαγγελματικές κοινότητες και να μοιραστεί την πρακτική με το κοινό.
Ο Gendlin υποστηρίζει ότι η ζωντανή αλληλεπίδραση ενός οργανισμού με το περιβάλλον του είναι προγενέστερη (χρονικά και φιλοσοφικά) στην αφηρημένη γνώση για το περιβάλλον του. Η διαβίωση είναι μια περίπλοκη, διατεταγμένη αλληλεπίδραση με το περιβάλλον, και ως τέτοια, είναι ένα είδος γνώσης. Η αφηρημένη γνώση είναι μια εξέλιξη αυτής της πιο βασικής γνώσης.
Για παράδειγμα, όταν ένα στυλό πέφτει από ένα γραφείο, αυτό φαίνεται να είναι απόδειξη ότι υπάρχει βαρύτητα, επειδή η βαρύτητα έκανε την πτώση. Αλλά τι είναι "βαρύτητα"; Το 1500, η "βαρύτητα" ήταν η επιθυμία της πένας να πάει στο κέντρο της γης. Το 1700 "βαρύτητα" ήταν μια δύναμη που ενεργούσε σε απόσταση σύμφωνα με τους μαθηματικούς νόμους; Στη δεκαετία του 1900 η "βαρύτητα" ήταν μια επίδραση της καμπύλης του χωροχρόνου . Και σήμερα οι φυσικοί θεωρούν ότι η "βαρύτητα" μπορεί να είναι μια δύναμη που μεταφέρεται από υποατομικά σωματίδια που ονομάζονται " βαρύτονα ". Ο Gendlin βλέπει τη «βαρύτητα» ως έννοια και επισημαίνει ότι οι έννοιες δεν μπορούν να κάνουν τίποτα να πέσει. Αντί να λέμε ότι η βαρύτητα προκαλεί την πτώση των πραγμάτων, θα ήταν πιο ακριβές να πούμε ότι τα πράγματα που προκαλούν [τις διαφορετικές έννοιες] της βαρύτητας. Η αλληλεπίδραση με τον κόσμο είναι πριν από τις έννοιες για τον κόσμο.
Το γεγονός ότι οι έννοιες αλλάζουν δεν σημαίνει ότι είναι αυθαίρετες. Οι έννοιες μπορούν να διατυπωθούν με πολλούς διαφορετικούς και ασυμβίβαστους τρόπους, αλλά στο βαθμό που έχουν την ρίζα τους στην εμπειρία, κάθε διατύπωση έχει τη δική της ακριβή σχέση με την εμπειρία. Έτσι, η φιλοσοφία του Gendlin ξεπερνά τον σχετικισμό και τον μεταμοντερνισμό . Συμφωνεί με τους μεταμοντερνιστές ότι ο πολιτισμός και η γλώσσα είναι πάντα ήδη υπονοούμενα στην εμπειρία και στις έννοιες. Οι εμπειρικές δοκιμές είναι ζωτικής σημασίας, αλλά δεν κρατά την επιστήμη να αλλάζει κάθε λίγα χρόνια. Οι ισχυρισμοί δεν είναι απλώς "αντικειμενικοί".
Το Focusing προέκυψε από τη συνεργασία του Gendlin με τον ψυχολόγο Carl Rogers . Ο Gendlin ανέπτυξε έναν τρόπο μέτρησης του βαθμού στον οποίο ένα άτομο αναφέρεται σε μια βιωμένη αίσθηση. Και βρήκε σε μια σειρά μελετών ότι οι ασθενείς με θεραπείες που έχουν θετικά αποτελέσματα είναι πολύ κοντά στη βιωμένη αίσθησή τους. Έπειτα ανέπτυξε έναν τρόπο να διδάξει στους ανθρώπους να αναφερθούν στην βιωμένη αίσθηση τους, έτσι ώστε οι να μπορούν να είναι αποτελεσματικότεροι στη θεραπεία. Αυτή η εκπαίδευση ονομάζεται «Focusing». Περαιτέρω έρευνα έδειξε ότι το Focusing μπορεί να χρησιμοποιηθεί εκτός της θεραπείας για την αντιμετώπιση ποικίλων θεμάτων.
Ο ΠΕΛΑΤΗΣ ΤΟΥ ΠΕΛΑΤΗ
A THEORY OF PERSONALITY CHANGE
IMPLICIT PRECISION